Scuola superiore per studenti con DSA: come sceglierla?

Per gli studenti affetti da Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), il percorso attraverso la scuola superiore può rivelarsi notevolmente più complesso rispetto ai loro coetanei. Al fine di affrontare con successo questi importanti anni di formazione, è fondamentale individuare un contesto educativo in grado di fornire il sostegno necessario per favorire il loro progresso accademico e il loro benessere emotivo

Purtroppo scegliere la scuola superiore più adatta per uno studente con DSA non è affatto semplice. Noi di Istituto Brianteo Meda, scuola che offre corsi di recupero anni scolastici a Monza Brianza, lavoriamo da anni con ragazzi e ragazze che affetti da disturbi specifici dell’apprendimento: sappiamo quanto può essere complicato per gli studenti trovare un ambiente sereno e stimolante in cui crescere a livello personale ed accademico. 

In questo articolo, esploreremo alcuni utili consigli volti ad assistere gli studenti con DSA e i loro genitori nella scelta della scuola superiore più adatta!

Scuola per studenti con DSA: quale indirizzo scegliere?

Prima di proseguire, è fondamentale fare una piccola premessa: i Disturbi Specifici dell’Apprendimento non devono essere considerati una limitazione, ma piuttosto una caratteristica che richiede un supporto specifico. 

Gli studenti con DSA possono intraprendere qualsiasi tipo di percorso educativo, se affiancati dai giusti professionisti e forniti dei necessari strumenti di supporto. I DSA non definiscono il potenziale di un individuo, e molte persone che ne sono affette hanno dimostrato di avere successo in molteplici ambiti, dalla scienza alle arti, dalla tecnologia alla medicina.

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Orientamento per studenti con DSA: come scegliere la scuola superiore più adatta

Scegliere quale strada intraprendere dopo le scuole medie è una decisione tutt’altro che semplice, soprattutto quando si parla di studenti affetti da Disturbi Specifici dell’Apprendimento. 

Per fare la scelta giusta è importante analizzare con lucidità o obiettività la situazione, considerando in primo luogo i desideri e le inclinazioni dello studente. Oltre a ciò, ci sono altri aspetti fondamentali a cui prestare attenzione. Vediamo quali. 

Le indicazioni della diagnosi DSA

Il primo aspetto da considerare sono le indicazioni derivanti dalla diagnosi dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA). Questa valutazione fornisce informazioni sulle aree in cui lo studente potrebbe incontrare maggiori difficoltà, così come sui tipi di supporto e di accomodamento che potrebbero essere necessari. 

È cruciale che la scuola superiore selezionata sia in grado di offrire il supporto adeguato in linea con le raccomandazioni della diagnosi DSA, creando un ambiente educativo favorevole al successo dello studente.

I punti di forza e di debolezza dello studente con DSA

Durante il processo di selezione della scuola superiore, è essenziale prendere in considerazione sia le materie in cui lo studente riscontra particolari difficoltà a causa dei DSA, sia quelle in cui eccelle o manifesta un vivo interesse. Identificare con precisione queste discipline è molto importante per garantire il successo accademico e per mantenere alta la motivazione dell’alunno.

Optare per un istituto che offra programmi di supporto specifici per le materie problematiche, unitamente a un’ampia gamma di corsi e opportunità nelle aree di interesse, può fare la differenza nel promuovere il successo complessivo dello studente nel corso degli anni di scuola superiore.

Valutare il supporto offerto dalla scuola 

Un altro aspetto fondamentale da considerare è la tipologia di supporto offerta dall’istituto agli studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento. 

Affinché i ragazzi e le ragazze affetti da DSA possano davvero trarre beneficio da un ambiente educativo inclusivo, è essenziale che la scuola preveda un supporto specifico per tali studenti, attraverso la presenza di insegnanti specializzati, programmi di assistenza personalizzati e risorse tecnologiche assistive. 

Considerare le dimensioni della classe e l’ambiente

Le dimensioni delle classi e l’ambiente scolastico possono avere un impatto significativo sull’esperienza educativa degli studenti con DSA. Si tratta di un aspetto da considerare attentamente, poiché ogni studente potrebbe reagire in modo diverso a specifiche configurazioni di classe e ambienti di apprendimento.

In generale, si consiglia di optare per istituti che organizzano classi formate da un numero ridotto di studenti, in cui gli insegnanti hanno la possibilità di prestare maggiore attenzione al singolo individuo e adottare un approccio personalizzato. 

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Scuola superiore per DSA: perché scegliere Istituto Brianteo

All’Istituto Brianteo, scuola privata a Monza Brianza, garantiamo agli studenti con DSA un sostegno mirato e continuo durante tutto il percorso scolastico. Grazie alla nostra vasta esperienza nel settore siamo in grado di fornire un ambiente inclusivo e accogliente, dove i ragazzi e le ragazze possono sviluppare le proprie potenzialità e perseguire i propri obiettivi accademici.

Agli studenti che si iscrivono ai nostri corsi offriamo un supporto personalizzato basato sulle indicazioni specifiche della diagnosi DSA. Attraverso una valutazione dettagliata delle esigenze individuali degli studenti, elaboriamo un Piano Didattico Personalizzato (PDP) che tiene conto delle raccomandazioni della diagnosi. Questo piano include adattamenti dei materiali didattici, l’accesso a risorse tecnologiche assistive e la consulenza di insegnanti specializzati.

Il nostro team è composto da professionisti (insegnanti e psicologo) dedicati e altamente specializzati, che collaborano strettamente con gli studenti per garantire loro il massimo supporto possibile. 

Inoltre, riconosciamo l’importanza di un ambiente educativo che si adatti alle esigenze degli studenti, per questo organizziamo corsi di recupero anni scolastici per alunni con DSA con classi di dimensioni contenute dove i nostri insegnanti possono garantire la massima attenzione a ciascuno studente, creando un clima di fiducia.

Per gli studenti esterni, offriamo sessioni di ripetizioni specializzate per gli studenti con DSA e BES. Il nostro servizio di ripetizioni a Monza Brianza prevede lezioni individuali o collettive, in presenza oppure online. L’obiettivo di ciascuna sessione è concentrarsi sulle aree specifiche in cui gli studenti possono avere bisogno di un aiuto aggiuntivo, in modo che possano affrontare le sfide con fiducia e ottenere risultati tangibili nel loro apprendimento.